lunes, 9 de julio de 2007

RENOVACION ARTISTICA PLASTICA

Autor: ELIANA TOBON TARAZA, ANTIOQUIA 2007

ANTECEDENTES Como ya es sabido, la pintura y las artes plásticas desempeñan un papel de vital importancia en nuestra sociedad. La localidad de Tarazá es un municipio que cuenta con un potencial humano pera generar procesos culturales con excepción de la pintura, ya que los jóvenes y niños son activos y dispuestos a cualquier tipo de actividades culturales, pero la falta de capacitación conlleva a que pierda la magia del color. PRESENTACION

  1. Nombre del proyecto: “Renovación artística plástica”
  2. Entidad ejecutora: Casa de la cultura
  3. Responsable del proyecto: Eliana Tobón
  4. Duración del proyecto: 6 meses

JUSTIFICACION En nuestra población encontramos un gran número de personas en todas las edades (niños, jóvenes y anciano) que tienen la inquietud, la necesidad de comprometerse en este campo, ya que no existen talleres con esta proyección a la comunidad en las artes plásticas. OBJETIVO GENERAL Desarrollar talleres en la expresión plástica para que todas aquellas personas con inquietudes artística plástica descubran habilidades y destrezas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • -Motivar a los niños y niñas, jóvenes y adultos mayores a participar en los talleres programados en las diferentes manifestaciones artísticas. Logrando ó facilitando para algo.
  • -Inducir al alumno en la libre expresión plástica.
  • -Generar grupos de trabajo en las diferentes manifestaciones artísticas, a través de tertulias, conversatorios, seminarios y exposiciones.
  • -Crear un espacio dentro de la casa de la cultura de Tarazá, donde se pueda realizar cada mes una muestra, exposiciones de los diferentes talleres.

ACTIVIDADES PINTURA

  • -Teoría del color.
  • -Técnicas de pintura.
  • -trabajo sobre el mural.

DIBUJO

  • -Teoría del dibujo.
  • -Manejo del lápiz.
  • -Dibujo libre y con modelo

Salidas de campo. METODOLOGIA

  • -El taller se desarrollará de forma diferente para cada grupo, ya que sus capacidades son diferentes.
  • -Para los niños y niñas se desarrollaría el trabajo a través del juego y lecturas; cuentos, fábulas en forma pedagógica desarrollando la creatividad y la motricidad fina.
  • -Para los jóvenes con trabajos de interés para ellos; temas más profundos, conservando la creatividad de cada uno.
  • -Con los adultos de la tercera edad los trabajos serán a partir de sus recuerdos. Se harán dinámicas donde cada uno participe contando una anécdota de su vida.

CRONOGRAMA -LUNES Semillero de niños. De 2:00 a4:00pm. -SABADOS Grupo de jóvenes. De 2:00 a 4:00pm -DOMINGOS Adultos de la tercera edad. De 3:00 a 4:00

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